Metode și principii ale copiilor preșcolari

Educația preșcolară a copiilor este prima verigă în educarea continuă a omului comun. Putem spune că această perioadă - cel mai important, deoarece este cu varste cuprinse intre 1 la 6-7 ani între, există o dezvoltare intensivă a motorului, sfere senzoriale și intelectuale ale vorbirii copilului și procesele mentale de bază. Prin urmare, este necesar ca părinții și educatorii au folosit toate posibilitățile de vârsta copilului să-l pregătească pentru școală și de adaptare socială. Luați în considerare principiile și metodele de copii preșcolari de bază.

Video: Webinar "La punerea în aplicare a principiilor GEF de învățământ preșcolar"

Educația copiilor preșcolari

Principiile educației copiilor s-au schimbat în perioade de timp diferite. In zilele noastre, puteți evidenția cele mai importante, care sunt recomandate de educatori și psihologi moderni:

• abordare individuală. Datorită diverselor caracteristici naturale, condițiile de viață diferite și de educație al fiecărui copil este special. Prin urmare, importantă abordarea individuală a fiecărui copil. Un copil este mai lent, celălalt - extrem de mobil, iar al treilea - foarte timid. Un adult ar trebui să ia în considerare toate aceste caracteristici pentru lecții de desen pentru copii.
• Regularitatea și coerență. Este important să se asigure formarea, în care fiecare temă nouă se bazează pe cunoștințele dobândite anterior.
• Puterea de asimilare a cunoștințelor. Se repetă și pentru a consolida noul material ar trebui să fie atât timp cât copilul nu-l amintesc bine. Numai atunci puteți trece la următorul subiect.
• Vizibilitate. Mai mic copilul, cu atât mai important este de a vedea ceea ce el a atribuit lui. Prin urmare, orice material de învățare trebuie să fie însoțite de materiale vizuale - poze, slide-uri, obiecte naturale.

În învățământul preșcolar a copiilor sunt de trei tipuri principale de metode de învățare - verbale, vizuale și practice.

Metodele vizuale sunt deosebit de importante în grupul preșcolar. În acest caz, ajutoarele vizuale ar trebui să fie luminos și mare, în măsură să dețină în atenția copiilor.

Tehnicile verbale pot excita sentimente provoca anumite relații cu conținutul. În învățământul preșcolar, folosind următoarele metode verbale:

• Conversația - un dialog de profesor și copil, în care un adult trebuie să formeze în mod clar întrebările.
• Story - un profesor monolog, care conține informații cu instrucțiuni concise.
• Povestea unui copil - o metodă care îmbunătățește abilitățile de vorbire ale elevilor.
• Citind lucrările de artă - o tehnică importantă, care ne permite să rezolve multe probleme, în special, se extinde și îmbogățește cunoștințele despre lume, formează capacitatea copilului de a percepe ficțiune.

Pentru metode practice de educație a copiilor preșcolari includ jocuri (mobil, didactică), exerciții (oral și în scris), modelare (cuvinte de numerar sau forme geometrice).

Există mai multe forme de copii preșcolari. Prima dintre ele - un individ care oferă cea mai mare oportunitate de a utiliza caracteristicile copilului. A doua formă - grup, numărul de participanți, care nu trebuie să depășească șase. A treia formă - partea din față, în cazul în care clasele sunt efectuate cu întregul grup (mai mult de șase).

Educația ecologică a copiilor preșcolari

În perioada copilăriei la om este formată atitudinea față de lume. Prin urmare, devine foarte important în acest moment de educație ecologică a copiilor preșcolari.

Tu ar trebui să înceapă prin familiarizarea copilului cu natura și a locuitorilor săi. La vârsta preșcolară copiii sunt interesați în mod activ în floră și faună. acordă o mare importanță să se plimbe cu un adult în parc, pădure, râu. Astfel de excursii și excursii la natura pot fi utilizate pentru educația de mediu. Cei mai tineri copii trebuie să învețe să vadă frumusețea într-o floare înflorește, frunze îngălbenite sau proteine ​​spectatori. prescolarii mai vechi ar trebui să fie încurajați să lucreze la curățarea teritoriului. Acesta poate fi de curățare pete picnic sau de compensare mal de moloz.

Dacă este posibil, este necesar să se implice copiii în plantarea de plante, curta-le.

Pe masura ce copiii cresc, puteți utiliza un programe speciale non-ficțiune pentru copii, cărți pe acest subiect, în special, enciclopedii pentru copii, care sunt foarte atasat de copii.

Foarte bine, în cazul în care centrul de origine sau de îngrijire a copilului, în cazul în care ea învață copilul, există un colț de natură. Datorită lui, copiii pot deveni mai bine familiarizat cu plantele și animalele, să învețe cum să aibă grijă de ei.

educația suplimentară a copiilor de vârstă preșcolară

Educația suplimentară actuală a copiilor de vârstă preșcolară poate fi realizată în grădinițe și școli, grupuri speciale sau individual, cu expertul. Puteți opta pentru educația suplimentară a copilului pe arta, muzica, sport, estetică, direcția psihologică sau morală. Există mai multe programe de autor interesante de educație suplimentară a copiilor preșcolari.

Impactul pozitiv al acestei forme de predare este după cum urmează:

• dezvoltarea abilităților individuale copil mic;
• reabilitarea copilului;
• dezvoltarea muzicală, educație estetică, artistice, culturale, sportive;
• ajutor preșcolarilor corecționale.

Dar psihologii avertizează părinții asupra pericolelor supraîncărcarea unui copil mic. Nu este necesar să se încarce programele de formare și dezvoltare copil. Un mic copil anvelope cu ușurință, corpul său în creștere necesită schimbarea frecventă a activității și, cel mai important - modul corect de învățare și de recreere.

Educația preșcolară a copiilor - un fel de temelie pentru viitorul școlarizării. Și nu este atât de important pentru a preda un copil la momentul admiterii la școală pentru a citi, conta și scrie. De mare importanță este formarea sa psihologică la stres mental, capacitatea de a se concentra, perseverență și să dezvolte gândirea logică. Toate aceste sarcini pot efectua educația corespunzătoare a copiilor preșcolari.

Video: Teoria instruirii și educației