Dezvoltarea limbajului la copii

Conceptul general al vorbirii copilului

Speech - capacitatea unei persoane de a-și exprima gândurile în cuvinte, fraze și propoziții. Oamenii se nasc cu capacitatea de a emite anumite sunete. Dar abilitatea de a vorbi vine mult mai târziu. Un alt lucru este că, pentru a accelera dezvoltarea de vorbire la copii poate fi. Conform cercetărilor efectuate de oamenii de știință din întreaga lume, cel mai bine este să se ocupe de educația copilului, începând de la 2 luni. Acesta a fost în această perioadă, de până la 6 ani este memorat și asimilat practic orice informație. Mulți dintre copiii încep să vorbească deja la doi ani. Și mai aproape de trei de vocabular la copii este în creștere, într-o asemenea măsură încât să poată fi repetată pentru cuvinte adulți și fraze să-și exprime vrea, nevoile și gândurile, în mod conștient să răspundă la întrebări cu privire la ceea ce-au adus aminte, de exemplu, după ce spune poveste, etc. .D.
În acest articol vom discuta mai detaliat cu privire la aceste aspecte ale dezvoltării limbajului la copii:

1. Dezvoltarea vorbirii la o vârstă fragedă
2. Exercitarea pe dezvoltarea vorbirii la o vârstă fragedă
3. Dezvoltarea vorbirii la copii de un an
4. Dezvoltarea limbajului la copii de la 2 la 3 ani
5. Exerciții pentru dezvoltarea vorbirii în -3 ani vârsta de 2 ani
6. Corecția a părinților copilului discursuri
7. Gimnastica pentru uvulă

Dezvoltarea vorbirii la o vârstă fragedă

După cum știți, dezvoltarea vorbirii copilului este direct legată de gândirea lui. Prin urmare, după cum deja stipulat mai sus, dezvoltarea vorbirii copiilor la o vârstă fragedă este un eveniment foarte important. Ceea ce se înțelege printr-o vârstă fragedă? Acest copii de până la un an. Desigur, cu vârsta mai multe mame implică o mulțime de afișări. Mai ales fără sfârșit plângând și țipând copilul lor. Dar a fost strigătul unui copil a semnalat că el are nevoie de ajutor de la părinții lui: el este foame, înghețat, lui fierbinte, umedă lui scutec, bolnavi, etc. De obicei, o astfel de opriri strigînd imediat ce cauza care a determinat-o să fie eliminate. Astfel, în timp, mamele incep sa recunoasca natura sunetelor pe care vrea copilul lor.

Jocuri video pentru dezvoltarea vorbirii la copii 4 - 5 ani

Deja de trei luni, un copil începe să emită astfel de sunete: „ay“, „GU“, „aga“. Și așa începe să se îmbunătățească dezvoltarea aparatului vorbirii copiilor. În acest moment cu copilul trebuie să vorbească mai des, însoțite de explicații ale tuturor acțiunii. Din punct de vedere al psihologiei, copilul se dezvoltă rapid, în timp ce ascultați muzică. Prin urmare, nu putem vorbi doar și să comenteze cu privire la toate activitățile care au loc cu copilul dumneavoastră, dar, de asemenea, să cânte la melodii același timp amuzant (contribuie nu numai la dezvoltarea vorbirii, dar, de asemenea, îmbunătățește memoria).

Într-o jumătate de an micul Znayka poate publica deja silabe, care, în viitor, să devină un cuvânt: „ma“, „ba“, „ea“, etc. Dupa 6-7 luni, copilul spune deja cuvinte ca "Ava", "bang", "am" etc.

Exercitarea pe dezvoltarea vorbirii la o vârstă fragedă

Pentru ca un copil silabe memorizate scurt, trebuie să se joace cu ea și pronunță toate posibilele cuvinte cu explicația obligatorie. Ca exercițiu de mare poate fi utilizat includ copilul trebuie să stea în fața (față în față), pentru a prepara o vopsea mama (de preferință un deget) și o bucată mare de hârtie (Whatman). Trimite toate atributele necesare sunt cel mai bine pe podea. Mama începe să atragă o casă și spune: „În casa a trăit o fată pe nume“ ma „(în timp ce desenați o mama ia mâna copilului, muiată în vopsea și să tragă, ținând stiloul în mâinile sale). Fata era veche „ba“ si „de“. Foarte des „ma“ a mers pentru a vizita băiat, „pa“. Și apoi o zi ....
Opțiunile vor fi o mulțime de povești. Ca urmare a acestei lecții copilul va: interesat de joc, se va dezvolta creativitatea, ca urmare a desenului, precum și abilitățile motorii fine implică mâinile, care are o influență directă asupra dezvoltării vorbirii copiilor. De asemenea, este posibil să se joace mai multe jocuri în deget. De exemplu, un joc bun, "Patruzeci-cioara", "Ladushki", "Fingers-frați", etc.

Dezvoltarea vorbirii la copii de un an

În anul copilul deja poate răspunde la întrebări, cum ar fi „câine latră?“ - „aw-aw“, „cackles ca o gâscă?“ - „ga-ga“, etc. Este timpul pentru a introduce copilul la prima carte. Desigur, cel mai bine este de a face acest lucru pe propria lor carte (în cazul în care mama știe cum să coase) din material textil, nasturi, dantele. Și nici un părinte nu limitează în creativitate. Ferestrele din casa poate deschide ușile pentru a păstra Velcro, iar pernele de pe pat - conține boabe mici de cereale (hrisca, mei). Copilul nu va fi doar interesant pentru a studia această carte, dar în același timp să se bucure de ea, deoarece multe imagini pot fi atinse la atingere. cărți lucrate manual pot fi afișate, împreună cu alte cărți, care conține catrene mici și imagini luminoase. De obicei, copilul alege o anumită carte și a citit-o de multe ori. Și, în primul și al doilea caz, copilul dezvolta abilitățile motorii fine ale mâinilor. Și, după un timp, mama aude accidental modul în care copilul ei rosteste în liniște acest poem.

Jocuri video pe dezvoltarea vorbirii la copii de la 1 la 2 ani [mama Loving]

Dezvoltarea limbajului la copii de la 2 la 3 ani

După doi ani de cuvinte, cuvinte rostite copilul devine mai mare. Mulți copii din cei 2 ani sunt capabili să-și amintească cantități uriașe de informații. De exemplu, pentru a memora astfel de povești lungi ca „Fly buzzing curaj“, „Dr. Oh Cum Hurts“, etc. (Chukovskij perfect pentru stocarea). De multe ori copilul însuși cu cuvinte care nu există, de exemplu, „tevilizer“, „kopatka“ etc. Dacă te duci înapoi la psihologie, este pentru această inventând în valoare de gândire în afara cutiei (este posibil ca copilul va fi în viitor persoană creativă). Puteți compila chiar și un dicționar de cuvinte și cu copilul dvs. pentru a încerca să vină cu opțiuni similare. Cu toate acestea, copilul trebuie să fie avertizați că nu există astfel de cuvinte și să spunem că trebuie să asa ceva corect.

Exerciții pentru dezvoltarea vorbirii în -3 ani vârsta de 2 ani

Principalul lucru în dezvoltarea vorbirii - contactul permanent cu copilul

Cel mai bun mod de a învăța să vorbească în mod corespunzător, această formare patter copil. De exemplu, „a cumpărat sepie, rochie de dantelă. Goes sepie lăudat redingotă ". Mai mult: „Wes navă caramel, s-au ciocnit nava eșuare, iar bărbații două săptămâni. Caramel eșuare a mâncat „și“ adesea întâlnit în Ariciul Ariciul: Cum e vremea, Ariciul? Proaspăt. Și au plecat acasă, frisoane, ghebos, scorojite, două aricii. " Aceste tipare sunt cel mai bine studiate sub forma unui joc, de exemplu, folosind jucării sau păpuși, care sunt plasate pe de o parte (puteți juca chiar și în fața copil performanța întregului teatru).

Corecția a părinților copilului discursuri

În cazul în care copilul nu se pronunță unele scrisori, mai ales la fel de dificil ca și „p“, spune cuvântul, înlocuindu-l cu „L“ sau pur și simplu săriți, apoi, în funcție de psihologi, părinții nu au nevoie pentru a pune presiune asupra copilului, provocând mai multe ori să se repete cuvintele cu sunetul. În caz contrar, copilul poate refuza să vorbească chiar de ea. Cel mai bine este de a stabili copilul ușor. De obicei, astfel de „fifekty“ dicție extinde la cinci ani. Mai joacă și vorbesc cu copilul dumneavoastră. Invent împreună poveste. Sau citește un fel de poveste, nu-l termină, și cereți copilului să vină cu un capăt. Puteți face, de asemenea, o gimnastică lingvistică specială.

Gimnastica pentru uvulă

Cuvintele au nevoie pentru a confirma acțiunea. Un părinte stă în jos cu copilul și începe să vorbească și de a efectua sarcina, iar copilul va trebui să le repete. Redarea în „limba“, „limba a mers pentru o plimbare (aveți nevoie pentru a deschide gura și lipi limba), el Vodicka spălat (limba pe care trebuie să-și petreacă pe buze), pieptene (trebuie să dețină limba atinge dinții de sus și de jos, lipirea ocazional său), stânga, dreapta sa uitat (limba, la dreapta și stânga), sa împiedicat și a căzut dintr-o dată (în jos pentru a lipi limba), a crescut (ridica), și sa dus acasă la culcare (limbajul ascuns).