Semne ale unui copil hiperactiv

Cu toate acestea, noi nu am auzit auzit de acum câțiva ani hiperactivitate, și astăzi un diagnostic se face, cel puțin la fiecare al doilea copil. Și din când în schimbări de timp și de formulare: Această stare se numește „tulburări de învățare“, care ADHD - tulburare de hiperactivitate cu deficit de atentie.

Medicii nu numai că nu se poate decide cu privire la modul de redactare. Nu există metode de diagnostic stabilit chiar a acestui sindrom. Apropo, deja pare să fi fost de acord, în opinia că tulburarea - este un sindrom și nu o boală. Și chiar și în jurul manifestările dezbaterilor de hiperactivitate sunt încă.

De fapt, pentru a pune un astfel de „diagnostic“ a copilului - nu e un minut. Copilul pentru o lungă perioadă de timp trebuie sa ma uit la experți. Cu toate acestea, în practică, fiecare medic și se străduiește să „spion“ la pacientii sai mici acest lucru foarte hiperactivitate. Și acest lucru nu este dificil. Deoarece multe dintre simptomele pentru câteva minute pot fi găsite în orice copil sănătos, în mod normal în curs de dezvoltare.

Șeful printre ei - nu este activitatea a crescut așa cum ar putea părea la prima vedere. Criteriul de determinare a tulburare de hiperactivitate este incapacitatea copilului pentru o lungă perioadă de timp să se concentreze pe un singur subiect sau lecție. Dar este foarte important să se ia în considerare vârsta, pentru că în diferite perioadele de dezvoltare Acest lucru se poate manifesta în diferite moduri.

Un copil hiperactiv este foarte agitat, în mod constant călcat în picioare, rupte, Nervozitate, se execută, urcă pe undeva. Despre aceștia spun că au motorul într-un singur loc. O bunica și apoi oftează: „Cinci copii cresc, dar acest lucru ...“.

Dar acest lucru ar putea fi doar un copil perfect normal, fără sindroame acolo. Încă o dată, ne concentrăm atenția că activitatea excesivă a copiilor de azi - este o caracteristică normală. Un alt lucru, în cazul în care, în primul rând, se urmărește nici un efect, care este, copilul nu exercita nici un gol, ci pur și simplu se mută din cauza incapacității de a persista pentru un moment de pe teren, și nu din cauza interesului sălbatic în lumea din jurul lui. În al doilea rând, toate acțiunile sale „frivole“ și „fără frică“: el se aruncă sub roțile echitatie vehiculului, sarind de la o altitudine foarte mare, care zboară direct la rock carusel. Și astfel, din nou, ar trebui să fie luate în considerare vârsta, deoarece copiii mici un sentiment de teamă nu a fost încă pe deplin dezvoltat.

tulburări de vorbire (incapacitatea de a combina cuvintele în fraze) și lipsa de interes pentru a asculta povești, de asemenea, indirect, poate fi considerată o manifestare a sindromului. Simptomele includ hiperactivitate si incapacitatea de a-și aștepte rândul și o dorință constantă de a lua totul în mână. Mănâncă acești copii nu contează, dar setea nu au dispărut. Și le-a pus să doarmă, zi sau noapte este pur și simplu imposibil.

Un copil hiperactiv are stima de sine scazuta si sunt, de obicei, foarte sensibile la situația banală, în același timp, nu oferă afecțiune și confort - un astfel de copil plângăcios potoli incomod. El este foarte sensibil și iritabil.

De la o vârstă fragedă poate fi un vis urât giperavtinosti vestitor și apetit copil, creștere în greutate redusă, iritabilitate și anxietate. Dar toate aceste stări pot fi mai multe motive, în general, nu sunt legate de ADHD.

În general, sindromul de hiperactivitate poate vorbi numai după 5-6 ani. Deja în școală copil pot prezenta simptome severe ale acestei tulburări. În acest caz, el nu este capabil de a echipa de lucru, are dificultăți în repovestirea de texte și povești de scriere. relații bazate pe egalitate nu se dezvolta, el arată în mod frecvent agresiune. Un astfel de copil nu îndeplinește cerințele profesorului în clasă, un alt comportament rău și agitație în clasă, nu face temele - pe scurt, nu se supune regulilor. Amintiți-vă, și totuși în clasă au fost de așa natură încât afectat caracteristica lui profesor. Numai atunci nu este numit hiperactivitate, și pur și simplu a pus doi și au făcut tipii ăștia proscriși. Și ei, de altfel, nu sunt proști prin natura lor, și de multe ori onoruri mult mai inteligent, iar în unele zone, și arată un adevărat talent! Ele sunt bogate într-o varietate de idei, care arată o varietate de abilități creative, au o intuiție foarte dezvoltată.

Corpuri de iluminat medicale globale sunt mult mai probabil sa spun ca ADHD a suferit astfel de oameni mari, cum ar fi Einstein, Mozart, da Vinci, Picasso, Hemingway, Beethoven, Pușkin, Alexandru cel Mare și multe altele.

copii hiperactivi avantajos prea vorbăreț și este extrem de incomod. Toate cele trei căderi de la mâini, au lovit despre tot și totul rănit. dificultăți particulare apar cu abilități motorii fine: Legare sireturile, flambaj butoanele și așa mai departe. Acesti copii mereu ceva de pierdut, iar la școală ei este scris de mână urât.

În general, un copil hiperactiv poate fi descrisă ca fiind nelinistit, inconsistente, rebel, încăpățânat, împrăștiate, neglijent, lipsit de tact. Pentru nestatornicie mai în vârstă și neliniște, au loc de obicei, dar incapacitatea de a se concentra este, uneori, chiar și pentru viață.

În general, un diagnostic de „hiperactiv“ ar trebui să fie tratate cu mare precauție. Dar, în cazul în care copilul dumneavoastră într-adevăr hiperactiv, nu face unele „nu este așa.“ Aceasta nu este o boala, ci un anumit model de comportament pentru copii. Doar arată un pic mai multă dragoste și răbdare pentru vărsare de sânge lui. În același Internet, veți găsi o mulțime de sfaturi pentru părinții copiilor hiperactivi. În orice caz, acestea nu interferează, chiar dacă orice tulburări copiii nu suferă deloc. În cazul în care tulburarea este detectat mai devreme de vârstă școlară și prezintă dificultăți reale în procesul de învățare, se recomandă să se asigure pregătirea individuală a copilului sau să-l transfere la o clasă de specialitate, cu o scurtă și variat, în forma și conținutul lecției.

Mai ales pentru malutka.net - Elena Kychak