Abilitățile de bază ale copilului, la vârsta de 4 luni

În 4 luni, copilul trece printr-o perioadă crucială, plină de experiențe noi și de competențe. Volumul care are încă de învățat - este imens. Astfel, este necesară nu numai pentru a dezvolta noi, dar, de asemenea, de a consolida abilitățile deja dobândite. Cel mai adesea, dezvoltarea copiilor se încadrează în cadrul normelor. Cu toate acestea, părinții nu ar trebui să se relaxeze: devierea observată va oferi o oportunitate in timp util pentru a vedea un specialist, și comportamentul de corecție, dacă este necesar.

Că copilul ar trebui să fie capabil la 4 luni

Gradul de dezvoltare al copilului poate fi evaluată prin doi parametri majori - date fizice și capacitatea de a socializa.

dezvoltarea fizică

Parametrii fizici pot fi împărțite în mai multe grupe: de creștere, abilitățile motorii, de somn, viziune, nutriție, sunete.

creștere

La 4 luni de la norma de vârstă este de exces de 4 ori mai mare a creșterii disponibil peste original. Dacă există îndoieli cu privire la lipsa de creștere, este necesar să se consulte un medic.

abilități motorii

Spre copil în vârstă de 4 luni:

• ține ferm capul atunci când el este în mâinile adulților;
• În perioadele de veghe se deplasează în mod activ picioare și brațe;
• In anumite momente special activate: de exemplu, în timpul pansament sau în timpul unei vizite la o cunoștință (emoții care arată);
• Văzând o persoană necunoscută, gărzi, iar mobilitatea sa este redusă;
• Este suficient se ocupă de lucruri interesante, luând în considerare și încearcă rasprobovat gustul lor;
• Când este face periodic mișcări ca va încerca acum să ia „poziție șezând“ (a nu fi stimularea abilitatea copilului, mai ales daca este vorba de o fată);
• Atunci când își scoate capul culcat pe spine- este culcată când culcat pe burta lui;
• Poziția „predispuse“ este capabil de a ridica capul un pic, transformându-l în direcții diferite;
• Intins pe stomacul său și sprijinindu-se pe suprafața mânerelor poate urca ușor, arcuindu partea din spate.

Unii copii la această vârstă poate fi rotit în mod independent din abdomen la spate.

vis

copil în vârstă de 4 luni poate dormi timp de 7-8 ore, la un moment dat. Împreună cu perioada de zi cu zi de somn timpul total de recreere copil poate ajunge la 14-16 ore pe zi.

vedere

În primele 3 luni după nașterea copiilor cu dificultate distinge contrastul culorilor. Din acest motiv, copiii prefera un culori foarte luminoase sau subiecți alb-negru. La 4 luni de la vârsta de vizibilitate de până la 20-40 de unități. Copil este capabil să distingă combinații de culori mai subtile (de exemplu, butonul roșu de pe rochia rosie). Un copil de patru luni se pot uita în jurul valorii de spațiu mare, dar încă preferă să se concentreze pe obiecte cât mai aproape de 30 cm.

uite copilul ar trebui să se deplaseze lin - după ce oamenii sau obiectele din încăpere. Dacă suspectați un strabism sau alte anomalii ar trebui să consulte un medic pentru sfaturi.

La această vârstă, ochii copilului schimba culoarea. Până la vârsta de 6 luni, culoarea ochilor poate suferi modificări până la consolidarea în cele din urmă.

alimente

Există opinia unor medici cu privire la indezirabilitatea de alimente solide in dieta inainte de varsta de 6 luni. Cu toate acestea, în practică, cu o creștere viguroasă a unui organism tânăr, copiii nu mai pot obține doar suficient lapte, sau un amestec. Prin urmare, în consultare cu medicul, puteți introduce ușor alimente solide la copii. Acesta ar trebui să asigure o bună dezvoltare a mușchilor gâtului la copil și capacitatea sa de a sta în poziție verticală, cu suport.

Cu puterea copilul trebuie să primească suficient de fier, care se potrivesc terci de orez sau hrișcă cu lapte. Nu da copilului prea mult alimente, deoarece aceasta poate duce la tulburare a tractului gastro-intestinal. Atunci când alimentarea este necesar să se acorde o atenție la modul în care copilul percepe hrănire cu o lingura. adaptarea rapidă la lingura poate împiedica reflexul de supt stabil.

sunete

Un copil de patru luni, face sunete ca și cum ar încerca să spună ceva: „n“ uneori auzit silabe distincte și litere, în primul rând „un“, „o“, „b“, „m“ și Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii copilului cu el să vorbească în mod regulat. Puteți să-l cânte cântece, citește poezii și povestiri. Copilul trebuie să înțeleagă că nu vorbesc numai cu el, dar, de asemenea, pentru a asculta. De asemenea, copilul poate arăta imagini contrastante, jucării. Când drumeții pe stradă, poți comenta copilul din întreaga lume.

dezvoltarea socială

Întrebarea pe care ar trebui să poată copil de 4 luni, este relevantă nu numai atunci când vine vorba de aptitudini fizice, dar și în cazul capacității copilului de a comunica cu lumea exterioară. Până la vârsta de 4 luni, copilul își dă seama că adulții reacționează la acțiunile sale. De exemplu, un copil știe că părinții lui a recurs la strigătul său. Copilul, văzând că părinții ridicat mereu și a pus înapoi în jucăria arena abandonată poate arunca în mod conștient din nou și din nou. Pentru el, acest element al jocului și de a atrage atenția.

Articole recomandate:
• Că copilul ar trebui să poată în trei luni
• Ce se poate face cu copilul în 4 luni
• Modul 6 luni copil vechi

La această vârstă, copilul învață să comunice în mod activ cu lumea exterioară. Deși nu este posibilă utilizarea vorbirii, el transmite gândurile sale prin sunete, râzând, guițat, plângând, expresii faciale. De asemenea, copilul învață să perceapă tonul vocii și expresiile faciale ale adulților.

Printre alte abilități sociale copil de 4 luni, în vârstă:

• Interesul față de ceea ce se întâmplă în jur, în special subiecte în mișcare;
• Bucurie la vederea jucăriilor, în special cele noi;
• Preferința este dată de a lua brațul, nu mâinile tale, pentru că o astfel de poziție vă permite să aveți o vedere mai bună în jurul valorii;
• El își amintește și răspunde la voci și recunoaște nu numai mama lui, dar tatăl său, precum și oameni care sunt de multe ori în cercul familiei;
• Abilitatea de a percepe muzica, în timp ce răspunde la emoțiile și sunete;
• Ascultarea propria voce, rostind gutural sunete diferite, care se aseamănă uneori melodiile;
• Reacționează să dețină nume;
• Înțelege valoare zâmbete;
• În unele cazuri (foarte rare) copiii de această vârstă sunt capabili să râdă.

Acestea sunt doar abilitățile de bază ale copilului până la vârsta de 4 luni. În practică, există abateri de la standardele nu sunt dincolo de norma. În cazul în care există o suspiciune de abateri grave, părinții ar trebui să caute consiliere profesională.

Abaterea de la normele acceptate

Părinții trebuie să deranjez și a vedea un medic în cazul în care copilul:

• lentă;
• Nu țineți capul;
• Nedorind să facă sunete;
• Ea nu răspunde la numele lor și alte sunete;
• Micul zâmbind, ca și cum ar zâmbitor, atunci în mod evident inconștient - fără un scop;
• Oamenii săraci știu că înconjoară;
• Nici un interes în jucării.

Prezența oricare dintre aceste semne nu este întotdeauna fatală. În cazul în care încălcările sunt minore, medicul-pediatru va recomanda un program de acțiune care vizează depășirea provocărilor de dezvoltare.

corectarea

În cazul în care un 4 luni de vârstă, există o lipsă a unor abilități fizice, specialiști pot fi suspectat de orice boală nediagnosticate anterior. În acest caz, aveți nevoie de un examen medical. Dacă problema nu se află în handicap fizic, este necesar să se efectueze corectarea dezvoltării copilului.

Reguli de comunicare cu copilul:

În fiecare zi de lectură poezie, basme promovează memoria copilului și să o dezvolte în continuare vorbirea corectă.

Citirea ori părinții sunt sfătuiți să contacteze copil obraji. Ca rezultat, pronunțând cuvintele-mamă va crea vibrații care vor ajuta copilul să înțeleagă mai bine principiul de origine a sunetelor.

În nici un caz nu se poate ridica vocea, vorbind cu un copil. Țipete, accese de furie părinți - toate acestea vor fi memorate pentru copii, provocând teama inconștientă și probleme în viitor. Pentru a stabili un contact psihologic apropiat cu copilul, fără tandrețe și afecțiune nu pot face.

Vorbind cu copilul, părinții nu trebuie să ezite să arate emoțiile lor - acest lucru va permite copilului să se familiarizeze cu gama de sentimente inerente omului.

Numele copilului ar trebui să fie întotdeauna numit, în principal, sub forma de diminutiv.
Copilul ar trebui să fie învățați să vorbească. Dupa gulit termina copilul, poți să-i spui un cuvânt și tăcere, așteptând un răspuns de la el. În cazul în care răspunsul copilul rumoare, vă spun încă o propoziție. Avem nevoie pentru a transforma conversația la joc - este ca și atrage copii. În plus, acest joc învață un copil să înțeleagă esența dialogului între oameni.

Copilul trebuie să aibă tot felul de jucării de culori luminoase, festive pentru a provoca emoții pozitive maxime.

Membru în curs de dezvoltare este de a asculta muzica placuta, melodic. Ei bine, în cazul în care unul dintre părinți în acest moment cântă piesele muzicale. După ceva timp, copilul însuși începe să cânte.

Toți părinții doresc se potrivesc dezvoltarea copilului lor în cadrul standardelor acceptate, astfel încât copilul lor să nu rămână în urmă colegii lor în dezvoltare. Cu toate acestea, nu intrați în panică dacă găsiți orice rată de discrepanță. De obicei, dezvoltarea corectă a copilului poate forța părinții săi. Copilul ar trebui sa cea mai mare atenție și emoții pozitive de la mama și tata, și apoi, după un timp lucrurile se vor îmbunătăți.