Ce sunt în curs de dezvoltare tehnici pentru lucrul cu copii la o vârstă fragedă?

Studiile arată că mai devreme vom începe să lucreze cu copilul dumneavoastră cu privire la formarea unor competențe, cu atât mai ușor va fi copilul să se adapteze la lumea exterioară, pentru a obține cele necesare cunoștințe de viață sănătos și capacitatea. Este pe acest principiu și metodă bazată pe dezvoltarea timpurie a copilului propus de astfel de oameni de știință de renume precum Montessori, Doman, Manichenko, Zhelenova. Tehnician colaborare cu copii foarte mult, acestea sunt introduse în vârstă de la câteva luni la câțiva ani. Având în vedere varietatea de abordări care pot fi cea mai bună opțiune de învățare copilul și nu pierde timp prețios. Cele mai populare sisteme au trecut testul timpului, am primit un feedback pozitiv din partea părinților și cele mai bune dovedite.

Procedurile de numire de dezvoltare individuală a copilului

Conform datelor, se dovedește prin experiență, există mai multe lucruri in copilarie sunt foarte usor. Pe masura ce copiii mai mari aceste abilități este mai dificil de produs. La atingerea o anumită vârstă, creează riscul de lipsă totală de înțelegere a unei anumite acțiuni. tehnici de dezvoltare timpurie permit să nu pierdeți important moment din copilăria mea, că ar fi imposibil de recuperat. Chiar dacă copilul nu devine un geniu și o astfel de abordare ar permite utilizarea la maximum a potențialului său inițial.

În plus, sistemele de educație și de dezvoltare moderne, se pot aștepta următoarele rezultate:

• Formarea treptată a unei persoane încrezătoare în sine. Dacă copilarie pentru a preda un copil pentru a depăși dificultățile și de a utiliza punctele forte ale naturii, în timp, devine un obicei.
• În dezvoltarea umană una dintre cele mai importante roluri jucate de gene. Dar ele pot fi destul de neajutorat fără a fi nevoie de a stimula activitatea mentală. Cercetare medic militar Glenn Doman, profesor și inovator practica Zaitsev Masaru Ibuka și alți oameni de știință au dovedit eficacitatea de a dezvolta metode în educația copiilor supradotați.
• Statisticile arată că introducerea în timp util a metodologiilor în curs de dezvoltare într-adevăr poate oferi copilului o viață fericită, plină și prosperă. Acest tip de oportunitate pentru parinti de a alege soarta copilului, pe care le consideră optime.

Pentru a alege metoda optimă sau sistemul nu este necesar să se consulte specialiști. Tehnologia este atât de simplu și ușor, care cu ei este foarte ușor să dau seama pe cont propriu.

Scopul principal al tehnicilor - rundă de dezvoltare a copilului

Importanța introducerii timpurii a celor aptitudini speciale

Toate sistemele educaționale implică începutul activității la o vârstă fragedă, cu atât mai mic copilul, cu atât mai bine va fi absorbită de materialul. Oamenii de știință au dovedit mult timp că în primii doi ani de viata formarea creierului copil vine de până la 50%, iar în primii trei ani - toate 80%. Acesta a fost în această perioadă, este necesar să se stabilească baza pentru programarea personalității copilului. În același timp, devine crucial pentru copil adaptabilitate socială. Fără abilitățile necesare unui om matur, nu ar fi capabil să comunice cu ușurință cu oamenii, să rezolve probleme și problemele interne, pentru a distinge entuziasmul de reactivitatea și realismul de fantezie.

Obținerea de introducerea unor metode și tehnici, să fie ghidate de următoarele reguli generale:

1. Copilul trebuie să fie familiarizați cu lucruri noi si interesante cât mai curând posibil. copii pentru petrecerea timpului liber ar trebui să fie la fel de diverse. Instrumente muzicale, sport, desen, citesc, ascult muzica - chiar dacă nu se va dovedi la început, dar puțin interes în persoana acestor activități vor continua să evolueze. Experiența acumulată în primii ani sau luni de viață, este fundamentală pentru dezvoltarea viitoare.
2. Este necesar să se stimuleze firimiturile dreapta. camera Plictisitoare, plictisitoare, piese de expresie și jucării de același tip formează o personalitate posac și introvertită. Camera în care copilul creste pentru a reaminti lume luminoase de basm în care o mulțime de lucruri interesante. În acest caz, dezvoltarea omului va avea loc fără influența părinților.
3. De la o vârstă fragedă copiii ar trebui să aibă suficientă libertate de mișcare și de spațiu personal.
4. Pentru dezvoltarea abilităților de comunicare a copilului ar trebui să fie prevăzut cu capacitatea de a comunica cu diferite persoane, inclusiv copii.

Și nu uitați că comportamentul părinților - este un model de rol major pentru copil. Inainte de a merge în educarea copilului său, este necesar să se evalueze caracteristicile propriului său caracter.

Sistem Elementele de bază Casa Manichenko

Tehnica Casa Manichenko - o variantă de dezvoltare intensivă a copilului inteligența de la naștere. Prin formarea contului cantitativ pentru copii și citirea cuvintelor întregi, există o dezvoltare intensivă a memoriei, viteza de gândire, stabilește un interes în procesul de învățare.

Într-o tehnică de dezvoltare timpurie la domiciliu, adaptate Manichenko, există o serie de avantaje:

• Clasele sunt deținute de la naștere, contribuie la dezvoltarea auzului, atentie si viziune.
• Durata unei clase nu depășește câteva minute, chiar grudnichok nu are timp pentru a obține obosit și își pierd interesul în caz.
• Aparatele proiectate special pentru punerea în aplicare internă. Aceasta se realizează de către părinți, care pot crește în mod semnificativ credibilitatea lor.

Diferențele de tehnologie de la abordarea originală a lui Glenn Doman:

1. În contrast cu metoda lui Glenn Doman, care a folosit doar cardul de formare, cărți speciale, ascunde și de a căuta, platane și listalki au intrat aici. Acest lucru crește în mod semnificativ eficacitatea instruirii.
2. Prin utilizarea abordării jocului copilul de toate vârstele se comporta foarte activ, permițându-vă să descoperiți pe deplin potențialul său.
3. Glenn Doman carduri au fost destinate inițial studenților vorbitori de limba engleză. Adaptat aceste cuvinte nu sunt pur și simplu traduse în limba rusă, vocabularul selectat luând în considerare mentalitatea rusă.

Printre dezavantajele abordării evidențiază faptul că, în ciuda unei marcate colegii copilului în avans, abilități gratuite de citire și numerație va fi văzut nu mai devreme de după 6-12 luni.

Dezvoltarea metoda Montessori poate fi un copil la domiciliu și specializate grădini

Caracteristici de Studii Maria Montessori

Maria Montessori - MD italian, a dezvoltat o abordare unică de a învăța cum să-și piardă copii perfect sănătoși. Sistemul Montessori este foarte simplu - copilul trebuie să fie create condiții ideale, care îl va ajuta să se dezvolte și să învețe pe cont propriu. Această abordare oferă o achiziție timpurie de experiențe de viață importante, formulare necesare pentru anumite abilități de vârstă senzoriale și motorii.

Folosind ca puncte de pornire de gândire absorbant și creșterea vârstei de sensibilitate, construit schema de educație Maria Montessori, care se concentrează pe dezvoltarea personalității și identitatea omulețul pe cont propriu.

Recomandări de bază ale sistemului Montessori:

1. Construirea un proces de învățare în jurul valorii de joc practică.
2. Introducerea de lecții cu privire la dezvoltarea de scriere, citire, vorbire corectă, abilități de zi cu zi de viață, indicatori senzoriale.
3. Provocînd conectarea propria lor gândire a copilului, mai degrabă decât performanța mecanică a sarcinilor.
4. Maria Montessori a propus să folosească jucării cu multe piese mici, care afectează în mod pozitiv abilitățile motorii ale copiilor.

Potrivit Montessori, următoarele legi ale formării de competențe:

• Până la vârsta de șase ani, există o dezvoltare senzorială a copiilor.
• Până la 3 ani au format percepția ordinii.
• În 1-4 ani au pus mișcări și acțiuni.
• fundații de vorbire format sub 6 ani.
• După 2,5 și 6 ani, a pus abilități sociale.

În conformitate cu învățăturile Montessori, a pierdut iremediabil timp. În cazul în care una dintre aceste perioade cu copilul să nu desfășoare activitatea în cauză, posibilitatea de a dezvolta o abilitate importantă de a pleca pentru totdeauna.

tehnician de dezvoltare a copilului Zheleznov

O altă tehnică universală mare bazată pe încărcarea, dezvoltarea cântece, jocuri și degetul gestuale. Aceasta înseamnă activarea dezvoltării totale a individului, mai degrabă decât abilitățile individuale. În plus față de formarea intelectuală a copiilor să fie consolidat sănătatea lor fizică. Sistemul este destul de vastă, dar simplu și accesibil pentru punerea în aplicare internă.

Un expert adevărat în ceea ce privește dezvoltarea timpurie a copiilor este compania rusă „Bine.“ Oferă propriile metode și instrumente necesare pentru formare s-au dovedit a fi abordare eficientă și versatil opțiune. Compania are „bun“, a oferit la începutul activității sale doar carduri metoda Casa Manichenko poate oferi acum o gamă largă de sisteme și tehnici de formare.