9 Principii de formare abilități de conducere

1. criterii de dezvoltare
2. concluzie

Cum de a dezvolta calitățile de lider proprii ale copilului - acest obiectiv, deși tentant, dar nu întotdeauna fezabilă. makings unui lider nu este prezent în toți copiii, chiar și înclinațiile înnăscute dezvolta abilitatea de a nu doar orice formă de educație.

băiat calm, modest și liniștit, a cărui singurătate preferată, este puțin probabil să devină un lider, capabil să înceapă o bandă de colegii lor, și în viitor - a personalului. Când se încearcă să modifice un copil într-un lider poate pierde respectul.

criterii de dezvoltare

1. stima de sine a copilului. Oricine își schimbă periodic stima de sine este influențată de mai mulți factori. Psihologii au descoperit modele interesante care vă permit să judece formarea unui anumit copil de auto-susținută la o vârstă fragedă.
   stima de sine ridicat sau nejustificat de mici sunt capabili să „eclipsa“ mintea copiilor.
   Se leagă mâinile viitori lideri interveni pentru a lua decizii mai bune, provoacă acte necugetate comise în timpul cel mai nepotrivit. Ce ar trebui să fie o evaluare adecvată a copilului însuși? Este o atitudine care nu provoacă tensiuni în interior. Stima de sine se bazează numai pe realizările personale, nu interferează în situații dificile de a lua decizii de conducere. Atunci când un astfel de auto-determinată, liderul devine dreptul de a fi greșit, el are destulă putere pentru a rezolva problemele, și nu există nici o încredere în sine excesivă. Părinții sunt capabili să crească ca un copil, au o comunicare deschisă, în mod clar definit, dar frontierele foarte flexibile, precum și stima de sine a fiecărui membru al familiei.
2. familie de comunicare. Ce ar trebui să fie actul sexual, copilul a dezvoltat un respect pentru familie, el a expus calități de lider, și nu a redus față de sine? Respectul persoană este puțin demnă de la naștere. Ar trebui să-l asculte, încercând să discearnă semnificația suferinței sale.
   Nimeni nu ar trebui să ignore emoțiile viitorului lider al cea mai mică încercare de comunicare.
   Dacă presupunem că întotdeauna opinia copilului, lumea devine un rezultat pozitiv pentru el.
3. critică. În timp ce mulți părinți sunt conștienți de faptul că nu se poate critica copilul, din cauza emoțiilor atât de dornici de a vorbi ofensiv, copii Compara cu alte copii. Fiecare astfel de cuvânt este sigur de a părăsi sedimentul în sufletul copilului, lege ferm mâinile sale, împiedicând perspectivele de conducere viitoare. sentimentele momentane trebuie să reziste la înțelegerea fiecărui act. In loc de a pedepsi copilul mai bine oferta de a rectifica acțiunile lor. Efectul este atins atunci acesta va fi maxim!
4. restricţii. Tirania diferitelor calități de lider exact permisivitatea limitări clare. Lipsa de restricții nu a adăuga încrederea copilului.
   Trebuie doar să completeze treptat limitele convenite cu copilul.
   Inițial interdicții ar trebui să se aplice doar un comportament periculos (lupta, contacte cu aparate electrice), după este necesar să se extindă lista treptat, având în vedere vârsta copilului și să se pregătească în cabinetul medicină fonduri de la arsuri la copii.
5. încredere. Capacitatea de a avea încredere - un aspect foarte important al comportamentului liderului modern. Este necesar, pentru a permite copilului să ajute părinții săi, că a avut ulterior probleme. Increzator copil îndeplinirea unor sarcini simple și de a preda lucrarea colectivă și să stimuleze stima de sine.
6. umilire. Puțini oameni ca batjocură publică. Rănirea copiilor umilire din cauza nu permit să devină un adult fericit lideri. Încercați să laude copilul în public, și nu-l împărtășească cu erori din afară. Când copilul pe cont propriu de a face orice refuză, încercați să vă amintiți motivul pentru care acest lucru poate fi critica greșită.
7. decizii independente. Mamele ar trebui, în curs de dezvoltare calități de lider copil, a lua propriile decizii? Desigur, pentru a răspunde la orice mama. Dar ce? În cazul în care copilul devine dreptul la propriile lor decizii? Educatori și psihologi, împreună cu medici pediatri moderni, care categoric nu recomandăm să înfășa copiilor spun părinților că este de dorit să se „da drumul frâiele“ în toate aspectele cât mai mult posibil mai devreme. Lăsați copilul alege sa jocuri, îmbrăcăminte, produse alimentare, de divertisment, devenind un lider.
8. laudă. Aceste lucrări minunate laudă. Cu toate acestea, numai atunci când nu este numărul de role. Atunci când se evaluează realizările copiilor au nevoie de obiectivitate. Timpul va veni și auzi opinia liderului outsideri, deci ar trebui să fie gata pentru ea. În momentele de criză la copii este foarte acută percepție a personalității sale. Când mama a observat modul în care copilul este nemulțumit de sprijinul pe scară largă a părintelui și cea mai mică eșec privează dorința de a continua acțiunea, este imposibil să rateze momentul, imediat la un psiholog, care poate ajuta la alegerea comportamentul liderului corect.
9. experiență. Încercarea de a proteja copilul de dezamăgire, mama încearcă să aibă grijă de el. Dar cea mai eficienta metoda de a dobândi experiență de conducere - face greșeli, învățând de la ei.

concluzie

Înainte de a dezvolta calitatea de lider al copilului trebuie să înțeleagă ceea ce fiecare persoană vede în acest rol? Pentru cine suntem dispuși să acorde permisiunea de a se descurca singuri, care vor fi cele pentru care este posibil să se meargă mai departe fără ezitare, în cazul în care un astfel de apel va merge?

Această persoană ar trebui să fie în măsură nu numai să se să se gândească la ceva, dar, de asemenea, să profite de o idee foarte ciudată de a avea o gândire creativă.

Un astfel de lider încrezător infectează idei și mitinguri echipa gata să se concentreze în continuare pe calea realizării acestui obiectiv. Cerând colegi de dăruire în mod constant, un lider adevărat este întotdeauna el însuși un interpret, gata de responsabilitate.

Atunci când un lider este prezent carisma, are un apel special, el va fi întotdeauna pe cei care vor fi în măsură să se unească și să conducă echipa. Această calitate este pe punctul de putere și de imagine, forțând oamenii să meargă acolo unde liderul, toată lumea infectarea cu încredere și emoția.