În special pentru copii cu retard mintal

retard mental (CRA) - una dintre cele mai comune forme de tulburări mintale la copii. Această deviație este foarte ambiguă și necesită o abordare individuală a fiecărui copil. Luați în considerare caracteristicile copiilor cu retard mintal.

Video: Video populare - retard mintal

Cauzele retard mintal

Există destul de multe motive pentru dezvoltarea retard mental. Convențional, mai multe grupuri de acești factori pot fi identificați.

Video: particularități de gândire la copii cu teza de retard mintal

sarcinii adverse. Prin apariția retard mental al copilului poate avea ca rezultat:

• Boli femei cronice (boli tiroidiene, diabet, boli de inima);
• mama boala in timpul in perioada fertila (gripa, oreion, rubeolă, toxoplasmoză);
• Toxicoza (în special în a doua jumătate a sarcinii);
• Rhesus-conflict;
• recepție în timpul sarcinii unele medicamente;
• fumatul, alcoolismul si dependenta de droguri gravidă.

livrare flux Patologie. retard mintal este frecventa la copiii care au suferit intrapartum asfixierii. riscul de boală crește, de asemenea, leziunea mecanica a fatului cu ajutorul mijloacelor de obstetrică (forceps).

Din motive sociale. Adesea, retard mintal observate la copiii care nu au de contact emoțional cu părinții și rudele sau, dimpotrivă, de îngrijire excesivă.

caracteristici

CRA se face referire la leșin abateri în dezvoltarea mentală, ocupă o poziție intermediară între normalitate și patologie. Copiii cu retard mintal se confruntă cu dificultăți legate de adaptare și de formare, și nu au de dezvoltare severă anomalii (retard mintal, hipoplazia sistemul principal de propulsie, de auz, vedere și vorbire).

Fiecare copil patologie se manifestă în diferite moduri. Cu toate acestea, există câteva caracteristici generale ale copiilor cu retard mintal:

• afectare a atenției - concentrație redusă și volatilitatea atenției, a crescut distractibility. Fenomenul este adesea însoțită de activitatea motorie a crescut și de vorbire. Aceste abateri complexe de experți numit ADHD, sau tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție.
• Percepția Alterarea - se manifestă în dificultățile de a construi un mod holistic. În plus, copilul suferă de orientare în spațiu, și viteza perceptive.
• Caracteristici ale memoriei - sunt în cele mai bune mijloacele vizuale de memorare decât verbale.
• probleme de vorbire - în principal legate de ritmul dezvoltării sale. Amploarea întârzierii poate fi atât ușoare și grele.
• Lag în dezvoltarea formelor de bază de gândire - găsit la rezolvarea gândirii logice-verbale. Deci, la începutul școlarizării unui copil cu retard mintal nu are complet toate operațiile intelectuale care sunt necesare pentru a îndeplini sarcinile școlare (comparație, generalizare, sinteza, analiza, abstractizare).

În cele mai multe cazuri, copiii cu retard mintal pot fi instruiți cu privire la standardul programelor de educație generală. Cu toate acestea, metodele de predare necesită unele ajustări, în funcție de caracteristicile fiecărui copil.

tipuri

Experții CRA împărțit convențional în patru tipuri, fiecare dintre care are motivele sale și în special tulburări.

Primul tip. Ea are originea constituțională. Copiii cu retard mintal, în acest tip de imatur emoțională și volitivă, acestea sunt numite infantil mental. Ele sunt, de obicei nu este independent, puternic atașat de mama, este dificil să se adapteze la noile condiții, exprimă viguros emoțiile lor. Ei consideră că este dificil să se ia o decizie independentă, pentru a face o alegere. De obicei, un astfel de copil este gay și direct. El pare întotdeauna mai tânăr decât vârsta lui. infantilism psihic afectează activitățile copilului, în primul rând pe capacitatea sa de a se adapta la școală.

Al doilea tip. Patologie origine somatogenă, care apare la copii bolnăvicios, debilitati. Acest lucru se datorează faptului că, la boală îndelungată suferă o condiție psihologică a copilului. Dezvoltarea acestui tip de retard mintal se caracterizeaza prin oboseala, activitatea cognitivă scăzută, tocirea de atenție. Acest tip include copii care suferă de părinți exagerat de protectori. Dacă mama și tata sunt în mod constant îngrijorat de copil, să-l protejeze de pericolele imaginare pe care el nu poate obține lui experiență de viață. Ca urmare, copilul nu are capacitatea de cunoaștere a lumii, care împiedică formarea unei persoane cu drepturi depline psihologic. În cele mai multe cazuri, supraprotecție parentală se întâmplă în familiile în care copiii sunt adesea bolnavi.

Video: Dr. Myshlyaev - Despre retard mintal

Al treilea tip. Ea are un caracter psihogen și este influențată de situația nefavorabilă din familia copilului. Acest lucru poate fi violența împotriva copilului sau a membrilor familiei sale, educația crude sau traume. Ca urmare a naturii copilului este dominată de indecizie, timiditate patologică, timiditate, indecizie. Copilul nu are nici o idee despre normele morale de comportament în societate, el nu poate controla comportamentul său, în imposibilitatea de a fi responsabil pentru propriile lor acțiuni, are un nivel scăzut de cunoștințe despre lume.

Al patrulea tip. Acest tip de patologie este natură organică cerebrală și este cea mai raspandita. În acest caz, CRA provoca probleme de sarcină și la naștere. Pentru acest tip se caracterizează prin disfuncție cerebrală minimă - un set de tulburări de dezvoltare simple, care se manifestă în cazul poate fi în diferite domenii de activitate mentală. Copiii cu retard mental al patrulea tip maloemotsionalny au dezvoltat slab imaginație, indiferentă față de evaluarea în sine alte persoane.

retard mental nu este o boală. Cu corecție corespunzătoare efectuate de către specialiști și părinți, putem realiza adresa completă a abaterii. Principalul lucru - pentru a diagnostica retard mental într-un copil cât mai curând posibil și să ia măsuri.