Că copilul ar trebui să fie capabil la 2 luni. Neuro-psihologică și dezvoltarea fizică a copilului

Video: Dezvoltarea copilului litera m

Caracteristica principală a maturizării cerebrale și îmbunătățirea funcțiilor psihologice ale copilului primul an de viață - este viteza imensa lor este mai mare decât în ​​toate celelalte perioade de vârstă. Mai ales exprimat în mod clar la a doua lună după naștere. Se termină adaptarea la noile condiții de existență pentru copil și, treptat, „uită“ stadiul embrionar de dezvoltare.

Dezvoltarea fizică a copiilor din a doua lună de viață

Copilul nu ia fructe postura caracteristică cu cele acordate brațelor trunchiului și picioarelor și le lățește în afară în timp ce treaz sau adormit. Acest lucru este posibil datorită slăbirii tonusului mușchilor flexori ai membrelor si coloanei vertebrale. Dacă imediat după nașterea unui copil așezat pe stomacul său atrage în genunchi și coate în stomac și ridică șoldurile în sus de mare, apoi la 6 săptămâni fund deja apăsat pe suprafața mesei de schimbare și îndreptați picioarele.

Întărește mușchii gâtului, permițând cel puțin întoarce capul în lateral și tot mai mult păstrați-l ridicat deasupra suprafeței culcat pe burta lui. Până la sfârșitul celei de a doua lună de viață, copiii pot păstra bine capul în poziție verticală.

Pentru dezvoltarea fizică armonioasă a copilului de la vârsta de 6 săptămâni, să înceapă ia primul complex de gimnastică, în combinație cu masajm. Se efectuează de cel puțin de 2 ori pe zi, nu mai devreme de 40 de minute după hrănire, în timpul stării de veghe liniștită.

Video: Dezvoltarea cardului copilului

Secvența 7 exerciții de bază:

1. Tonica mângâind pielea mâinilor și picioarelor într-o direcție de la mâini și de picioare la șolduri și, respectiv, umeri.
2. Punerea pe burtica lui pe o suprafață fermă și la nivel, acoperit cu o pătură sau spumă pentru a amortiza eventual prejudiciu de nas, bărbie și obraji în timpul primelor încercări de a ridica capul.
3. Stroking de-a lungul coloanei vertebrale de jos în sus și abdomen în sensul acelor de ceasornic.
4. Alternanța flexie pasivă și copil opri extensie.
5. Roll copil torsul-o parte într-un ritm lent, așteptând extinderea coloanei reflex.
6. Transformarea burta copil crawling cu reflex (a se vedea articolul „Ce trebuie să poată copil primele luni de viață“).
7. Închiderea de relaxare stroking manere, picioare si trunchi copii.

Dezvoltarea senzorială a copiilor din a doua lună de viață

La vârsta de 2 luni copilul nu mai arata ca un pisoi mic, capabil să plângă plângăcios, senzație de foame, suge, cu ochii închiși, piept și ore lungi pentru a dormi numai. El a căutat o lungă perioadă de timp în considerare agățat pe jucărie pat de copil sau de o persoană care a plecat peste el un adult, el întoarce capul, încercând să determine sursa unui sunet prelungit sau de vorbire adresată lui. remedieri rapide privirea pe un subiect aflat în mișcare și o lungă perioadă de timp privindu-l. Treptat își schimbă forma globului ocular, și întărește mușchii deja vă permit să vedeți aproape, astfel încât jucării colorate ar trebui să fie coborât sub, astfel încât copilul ar putea obține mâna lor.

Video: dezvoltarea fizică și mentală a copiilor nervos 5 luni

Pentru a trezi copilul neînfricat dorința de a explora mediul lor, este necesar să se schimbe jucăriile sale mai includ adesea agățat deasupra muzicale karuselkah pat de copil, se apleca peste el, zâmbind și vorbind, încurajând fiecare zâmbet timid. Apoi, o jumătate până la două luni firimituri începe salut vioi și fericit părinți, în mod conștient încercând să vorbească pentru prima dată în viața ta sunete - Gulen.

Formarea regimului și dezvoltarea copilului din a doua lună de viață

momente de regim, și anume alternarea perioadelor de somn si veghe, de hrănire și conexiune de dormit - este condiționată de reflexe care sunt formate în mod activ în a doua lună de viață și este fixat ferm în primul an. Prin urmare, părinții ar trebui să încerce să nu fie copil confuz, schimbă în mod constant mediul său. Pentru a face acest lucru, l-au pus să doarmă în pat de copil, și nu într-un scaun cu rotile, pe mâinile sale sau în patul lui. După trezire și hrănire, este recomandabil să nu se lase copilul singur, și să se joace cu el, pentru a asculta cântecele copiilor amuzante, a vorbi. Este util să se pună la culcare la aproximativ în același timp, că mult mai reduce perioada de somn. În același timp, balansoar copilul este nu numai că nu este necesar, ci chiar dăunătoare: sistemul vestibular este încă imatur și poate reacționa regurgitare sau vărsături. În plus, a format rapid un obicei prost, care ia ulterior părinții o mulțime de momente neplăcute. Nu este necesar în timpul somnului copilul observa tăcere absolută: a permis un cântec de leagăn moale, liniștită.

Un mod exemplar al zilei doi copil este format din 4 perioade de somn și trezie activ după hrănire, precum și un somn de 8 ore noapte.