Dizartria la copii

Dizartria - aceasta este tulburare de vorbire cea mai severă, deoarece este asociată cu tulburări ale sistemului nervos central. Aceasta boala în sine o încălcare a pronunțat de sunete se manifestă, înlocuind alte sunete, modificări ale ratei de vorbire, puterea vocii. Toate acestea conduc la faptul că discursul devine neclară, greu de înțeles. Copiii cu disartrie dau seama că discursul lor este diferit de discursul colegilor lor, acestea sunt greu de a comunica, este dificil de a găsi subiecte comune de conversație. În plus, copiii mici sunt destul de crud cu cei care au ceva diferit. Toate acestea, în cantitatea de plumb la faptul că copiii cu disartrie merge prost la persoana de contact, care la rândul său pe ei înșiși și să încerce să nu vorbească.

Cauze si simptome de disartrie la copii

Simptomele Dizartria se dezvolta din cauza lucrărilor dezorganizat mușchii aparatului vocal. În unele cazuri severe, copiii pot experimenta paralizie completă a muschilor vocale. În plus față de simptomele de copii Dizartrie îngrijorați cu privire la procesele de înghițire tulburare, ei „poperhivayutsya“ în utilizarea de alimente solide și lichide. paralizia musculara poate fi nu numai aparatul vocal, dar, de asemenea, mușchii feței. În acest caz, copiii observat fata papusa, maxilarului inferior saggy, salivare excesivă, incapacitatea de a trage buzele într-un tub, transforma limba într-un tub, scoate limba, netezește triunghi nazolabiale.

Dizartria particularitate este că, copiii nu numai că nu se poate pronunța corect cuvintele, dar ele sunt la fel de greu de a percepe de vorbire. Copiii au auzit cuvintele, precum și în timpul unei conversații, este dificil să se producă un înlocuitor pentru scrisori le pronunța. Deci, în cazul în care un copil este rugat să aleagă din tabelul de imagini, el alege o imagine, care arată un scaun. Acesta este un proces foarte dificil de formare acestor copii în școală, deoarece ei nu pot percepe în mod corect a curriculum-ului.

Dezvoltarea dizartrie la copii se datorează distrugerii unor structuri ale creierului. O condiție similară se dezvoltă ca urmare a unor leziuni ale creierului în timpul sarcinii sau copilarie. In timpul sarcinii, dezvoltarea dizartriei cauzează adesea infecții fetale, hipoxie fetale cronice cauzate de insuficienta utero placentară, fumatul matern, mama sânge Rhesus-conflict și copilul. In copilarie, aceasta conditie se dezvolta din cauza leziuni cerebrale de către diferiți agenți infecțioși.

În funcție de ce fel de elemente structurale ale creierului sunt afectate, a decis să aloce bulbare, subcortical, cerebeloasă, corticală și pseudobulbară dizartrie. Pentru fiecare dintre aceste tipuri de tulburări de vorbire observate simptome specifice ale acestora.

astfel încât în ​​timp ce formă bulbară de dizartrie fenomenele de paralizia mușchilor faciali și aparatului vocal. Acest lucru se datorează faptului că este în acest domeniu (medulla oblongata) este centrul glosofaringian, vagului și nervii hipoglos, care sunt responsabile pentru acest tip de inervare a mușchilor. La copiii cu o deficiențe de vorbire similare observate tulburări de vorbire, atunci când conversația aerul curge liber în cavitatea nazală, ca palatului moale din cauza pareze nu este în măsură să interfereze cu acest lucru. În consecință, copiii spun, așa cum au fost în nas. Această formă de dizartriei se dezvolta adesea in leziunile tumorale ale creierului.

Video: Dizartria. tulburări de vorbire. Lucrul cu disartrie în clasa în terapia vorbirii

la formularul subcortical tulburări de vorbire la copii se observă fenomenul hiperkinezie. Hiperkinezie - o contracție involuntară violentă a grupelor musculare individuale. Cand acesti muschi sunt Dizartrie facial mușchii și mușchii aparatului vocal. În acest caz, copilul a fost vorbire corectă liniștit, care „sparge“ apariția unor astfel de explozii de hiperkinezie. Acest lucru se întâmplă cel mai adesea atunci când entuziasmul copilului. În unele cazuri, pot exista strigăte involuntare. Percepția vorbire apare din cauza lipsei de netezime în narațiune, în continuă schimbare tonul și puterea vocii. Uneori, copiii cu o încălcare similară a vorbirii se poate observa pierderea auzului, care exacerbează în continuare manifestarea dizartrie.

Formularul dysarthria cerebeloasa într-o formă separată este destul de rar, cel mai adesea este însoțită de o altă formă de încălcări de vorbire. Forma izolată apare sub forma de exprimare decisiva, care, așa cum ar fi fost „zdrobita“, însoțit de strigăte.
Când forma corticală tulburărilor de vorbire copii pot fara probleme pronunțând unele sunete, dar atunci când este vorba de pronunțarea unui cuvânt, mai ales daca este o combinatie de consoane, în acest caz, există probleme cu pronunția. Copiii bâlbâie, se oprește, începe să scadă sunete în cuvinte, există o înlocuire a unor alte sunete. În unele cazuri, această formă de dizartrie poate semana cu balbismul.

Video: rostește cuvântul. Dizartria. Un fragment dintr-o clasă

Formularul dysarthria pseudobulbara - aceasta este cea mai frecventa tulburare de vorbire. Această condiție se dezvoltă ca urmare a infecției cu leziuni cerebrale, hipoxie in timpul sarcinii sau copilarie. În acest caz, există o leziune organica a structurilor cerebrale. În manifestarea sa a acestei forme de dizartrie este foarte aproape de bulbare, dar diferă prin faptul că este mult mai ușor de corectat și vindecare. Copiii păstrează structura cuvântului, în mod corect a pus accentul, dar cu o combinație de mai multe vocale sau de consoane într-un rând, este pierderea sau înlocuirea lor. De exemplu, o masă - ol, panglica - vara parfum - dyuhi. În unele cazuri, există o înlocuire a unui cuvânt cu altul, înțeles similar: birou - ramură de masă - un băț, o vază - un ulcior. Pentru a distinge între cele trei forme de severitate psevdobulbarnoj de dysarthria.

1. ușoară caracterizată prin abateri minore în pronunțarea sunetelor. Copiii cu dificultate sunt sunete complexe, cum ar fi f, m, p, q, h. Restul sunetele sunt pronunțate cu lipsa de participare la vot. Când scriu aceste copii de foarte multe ori există o înlocuire a unor scrisori pe de altă parte. Copiii cu acest tip de boala au o ureche bună, cu dreptul de tratament fara probleme care frecventează școala secundară.

2. Gradul mediu de severitate al dizartriei apar mai des. Pentru copiii cu un anumit grad de tulburare de vorbire caracterizată printr-o lipsă de mișcare a mușchilor mimicii feței. Limba este mută foarte rău. Un copil nu se poate rula într-un tub, ridica și mențineți în această poziție. Foarte des copiii sunt „poperhivayutsya“, în timp ce mănâncă. mestecat dificil și înghițire. Este foarte neclară, are un ton „nazal“ din cauza paralizie a palatului moale. Pronuntarea sunete la sfârșitul cuvintelor și combinarea mai multor consoane într-un rând se pierd și cad. Copiii cu tulburări de vorbire, cum nu poate fi predată în școlile secundare, deoarece nu este în măsură să perceapă materialul școlar. Formarea ar trebui să se desfășoare în școli specializate de terapie de vorbire.

3. În tulburări de vorbire severe la copii au o afecțiune care se numește anarthria. Această stare este caracterizată printr-o absență completă a mișcărilor mușchilor mimici ale feței și mușchii aparatului vocal. Limbajul acestor copii culcat nemișcat pe podeaua gurii, maxilarului inferior saggy. Suntem într-o astfel de stare este complet absentă sau se observă unele sunete nearticulate. Copiii cu disartrie severă pot fi instruiți în doar terapie de specialitate școli vorbire, menținând în același timp capacități mentale.

Tratamentul disartrie la copii

În cazul în care tratamentul este foarte important ca părinții au fost în cauză, deoarece metodele de tratament nu sunt doar pentru ocupația în funcție de terapie de vorbire, dar, de asemenea, la domiciliu. Pentru copiii cu disartrie principalul obiectiv al tratamentului este dezvoltarea mușchilor vorbirii (buzelor, limbii, palatului moale). În acest sens, este recomandabil să se exploatație progresiv exerciții mai complexe. Acest lucru poate fi comparat cu mers pe jos de învățare a copilului, în primul rând de accesare cu crawlere, apoi stai, apoi să învețe să se ridice, el merge de mâner și mersul pe jos în cele din urmă independente.

Primul lucru pe care trebuie să faci în fiecare zi - este muschii faciali. Ar trebui să fie ușor mangaindu, apoi prindeți mușchii obrajii, buzele, maxilarul inferior. De asemenea, este necesar să se producă convergența a buzelor degete în direcția orizontală și verticală. Masarea poate fi, și palatului moale, dar nu mai mult de 2 minute. Pentru a face acest lucru sale tampoane de accident vascular cerebral de index și degetul mijlociu în direcția din față spre spate. Un efect foarte bun este realizat prin auto-studiu al copilului în fața oglinzii, el vede aranjat buzele și limba lui și încearcă să le dea forma lor proprie, care și-a văzut înainte atunci când vorbesc cu adulții.

Următorul pas în tratamentul dizartrie la copii este utilizarea de aparate de vorbire gimnastica activă. În acest scop, este necesar să se facă de deschidere și de închidere a gurii, ținând gura deschisă sau semi-deschis. Puteți face trăgând din gura copilului muscat bandaj de tifon. Gimnastica buzele trebuie să se facă dinții dezveliți, trăgând buzele în trompă sale. Foarte bine pentru astfel de exerciții pentru a utiliza Lollipop, pe care un copil trebuie să clemă gura, și încercați să-l. Acest exercițiu este foarte eficient, deoarece este necesar să se depună mai multe eforturi în reducerea diametrului bomboane.

„Dulce“ exerciții pot fi de asemenea utilizate pentru formarea limbii. În acest caz, bomboane dulce produse de ungere alternativ un colț al gurii sau alta, pe care copilul trebuie să limbă, ulterior, linge. Pentru a ajuta ridica limba, poate fi bomboane dulci pentru a lubrifia buza superioară.

Toate aceste exerciții pot fi efectuate cu ușurință la domiciliu. Discursul sarcina de terapie este redusă la stabilirea treptată a cuvântului de sunete diferite. Efectuate treptat, deoarece există sunete care pot fi ușor puse (o, n, Y, m, q, s, n, etc.) și care sunt foarte dificil (p, w, x, c, h, h, u, t și altele).

Video: Sfat medic în dimineața de la 7 tulburări de vorbire la copii. ataxiophemia

În mod constant efectuarea de consolidare sunete studiate anterior. Terapia, copiii încep să perceapă mai bine cuvântul scris, sunt capabile să absoarbă materiale scrise. Acesta este un bun predictor pentru vizitarea copilului școală secundară.

În plus față de formare a muschilor aparatului vocal necesare pentru a efectua exerciții pentru degete, dezvolta abilitățile motorii fine ale degetelor. În acest scop, puteți utiliza jocul cu paie și bastoane de numărare, iau puzzle-uri, designeri.

În cazul în care tratamentul precoce al bolii prognosticul este favorabil. Copiii mai degrabă maestru rapid abilitățile de vorbire corecte, capabile să citească și să scrie și înscriși cu succes la școală secundară.

Pediatru Litashov MV