Dezvoltarea muzicală timpurie - în cazul în care pentru a începe?

În primii ani de viață este foarte important în dezvoltarea abilităților muzicale timpurii a copiilor. S-a dovedit, cu atât mai curând să se alăture activitatea de formare a abilităților muzicale timpurii la copii, mult mai bine va fi rezultatul. perioadele de vârstă de dezvoltare a copiilor secreta domenii importante, inclusiv muzica. Dezvoltarea abilităților muzicale timpurii în perioada de vârstă de la o jumătate trei ani

Video: Dezvoltarea muzicala timpurie

Dezvoltarea muzicală timpurie - în cazul în care pentru a începe?

Copilul trezește o formă sensibilă, lumea este percepută și este cunoscut nu prin rațiune, dar principalele organe de simț. Trebuie amintit faptul că dezvoltarea mentală a copilului în această perioadă este strâns legată de dezvoltarea unei zone sensibile. Și cât de activ va fi acumularea de, emoțional vii - impresii și experiențe estetice, aceasta depinde în mare măsură de dezvoltarea în continuare a ied muzicale.

Prin intermediul impactului asupra aparatului sensibil al copilului, având cel mai mare impact efectiv, includ arta muzicală. Prima percepție a sunetelor muzicale, copilul devine chiar fiind în uter. Și din primele momente ale vieții trebuie să fie o constantă. fundal de însoțire. Gulen primul copil nu este altceva decât ca onomatopee. Copilul încearcă să imite sunetele mamei mele, pitch-ul de voce. Prima percepție a diferitelor instrumente de zgomot pot fi atribuite curajul de joc cu sunatoare, care dezvoltă un sentiment de ritm într-un copil.

Dezvoltarea muzicale - un proces de schimbare calitativă continuă în abilitățile muzicale nu numai pentru copii, ci și întreaga persoană. Unul dintre principalele criterii luate în considerare muzicalitate răspuns emoțional pentru a asculta muzica. Cu siguranță, identificarea și dezvoltarea unor instincte impuls de necontestat la dezvoltarea abilităților. La crearea condițiilor pentru formarea abilităților muzicale timpurii ale copilului, ar trebui să fie ghidate, că copilul este foarte dificil de a păstra pentru o lungă perioadă de timp, atenția este arbitrară, el este interesat în percepția subiectului activ al activității. Prin urmare, atunci când se planifică lecții de muzică, este necesar să le completeze diverse forme active, de mobilitate, bogat emoțional și crearea unui sentiment de sărbătoare. Din aceste sesiuni copilul se trezește dezvoltarea de imaginație și fantezie, și, prin urmare, emoțional - zonă sensibilă. Pe scurt dezvoltarea abilităților muzicale timpurii are relația cu dezvoltarea generală a copiilor.

Video: În cazul în care, pentru a începe dezvoltarea timpurie?

Dezvoltarea muzicală timpurie generează abilități senzoriale, adică, capacitatea de a distinge pas, dinamica, timbrul, tempo, precum și ca punct de plecare în formarea gândirii muzicale și de memorie. Copilul începe să învețe să asculte muzică. Prin urmare, formarea gândirii muzicale, copilul se dezvoltă capacitatea de a asculta starea de spirit de piese simple de muzică. Metodologia timpurie de dezvoltare muzicală bazată pe atât mișcarea progresivă de percepția unei compoziții muzicale, prin executie si creativitate la activitatea muzicală. Trebuie remarcat faptul că abordarea sistematică a studiilor de dezvoltare sistematice implică aceste componente. Clasele ar trebui să includă unificarea rațională a muzical - ritmic, vocal, muzical - exerciții vizuale. Trecerea de la un exercițiu la altul ar trebui să fie puse în aplicare în etape, complicând treptat sarcina.
Părinții și educatorii au nevoie pentru a vizualiza rezultatul final al activităților pe care le-au planificat pentru dezvoltarea muzicală timpurie a copilului.

Copii sub vârsta de școală poate viziona desene animate online pentru drum liber, dar nu mai mult de 30 de minute pe zi. Protejați-vă ochii copiilor, este încă util să-l în viață.