Cum să crești un copil în tradițiile tibetane? Reguli de bază și înțelepciunea populară

Tibetanii cred că singurul motiv pentru baterea și loviturile de la părinți - este un copil lipsit de apărare și nu capacitatea de a lupta înapoi.

Societatea video. Comportamentul prezent în societatea umană. Vești bune 16

tradiția tibetană: aducerea copii Oriental

În această metodă, toate educația (inclusiv adulți tineri) pot fi împărțite într-un fel de „plan cincinal“ - o etape de cinci ani de dezvoltare:

• de la naștere până la vârsta de cinci ani;
• de la cinci la 10 ani;
• de la vârsta de 10 ani la 15 ani;
• 15 și peste.

Să ne uităm la diferențele dintre caracteristicile educației în fiecare dintre aceste perioade de vârstă.

Primele cinci ani perioada - de până la cinci ani

În această etapă, copiii se simt stăpâni reali sau chiar „regi“.

Părinții încerca să nu interzică, ci pur și simplu a comuta atenția copiilor la un alt obiect. Acest lucru se face pentru a nu perturba inerente activității cognitive această vârstă.

În cazul în care un copil se transformă jocul într-o glumă, mama nu ar striga „nu“ și înjurături și expresii faciale arată că nu merită vine. Înspăimântat strigăte permise numai în cazul unei amenințări reale la viață, iar tonul este mai degrabă un avertisment, dar nu este interzisă.

Copiii vor înțelege limbajul semnelor, dar în mod logic, nu știu încă cum. Acesta este motivul pentru care pedeapsa, în conformitate cu poporul tibetan, sunt ineficiente. La această vârstă, copiii formează astfel de trăsături importante cum ar fi:

• Lyuboznatelnost-
• -Deschidere spre;
• interes;
• dorința de a coopera cu adulții.

A doua perioadă de cinci ani - de la cinci la 10 ani

tradițiile tibetane se opun educațieit această etapă de vârstă mai întâi. Pentru parinti-cultivate incep sa trateze copilul ca un „sclav“. Înainte de a pune-l sarcini grave necesită executarea lor indiscutabilă, obligați să învețe.

Pentru nesupunerea lor ar trebui să fie pedepsit imediat, exprimate, de regulă, prin dezaprobarea sau mustrării. Așa cum am spus deja, părinții tibetani evita să folosească forța fizică împotriva copiilor lor.

Cu ajutorul unor astfel de metode educaționale la copii sunt stabilite:

• respect deosebit pentru generația mai în vârstă;
• credibilitatea adultului cu autoritate;
• simț al dreptății.

A treia perioadă de cinci ani - de la 10 la 15 ani

Acum este necesar să se trateze copilul ca o persoană egală și importantă, care are dreptul de a alege. Și totuși, în familie i se atribuie o linie care indică faptul că părinții sunt mai inteligente, au mai multă experiență.

Lăsați copilul să ia o decizie, dar dacă este greșit, încercați să-și exprime orice efecte negative potențiale. Această poziție va încuraja adolescent alegerea potrivită.

O astfel de „libertatea de exprimare“ forme la copii:

• poziție proprie;
• independents și initsiativnost-
• opinie personală.

Un alt cinci ani - peste 15 ani

Cincisprezece tibetani considera oameni destul de independente. Reeducarea ei nu mai funcționează, familia și prietenii pot viziona doar la intrarea în maturitate. La această vârstă copii:

• continuă educația în afara casei;
• se dezvolta spiritual.

Ceea ce ar rezulta din nerespectarea normelor de educație?

înțelepți orientale cred că o încălcare a tradițiilor tibetane în timp ce creșterea unui copil de multe ori duce la consecințe negative.

1. Copiii sub varsta de cinci ani, care au fost supuși pedepselor corporale și restrângerea activității, să învețe să se supună personalităților puternice. Deci, există riscul ca un copil va cădea în companie proastă.
2. Comis capriciile cinci copii ai căror părinți sunt la risc să crească persoană leneș, pasiv, care nu este capabilă de a crea, creativitate, realizarea obiectivelor.
3. custodie excesivă a adolescenților duce la incertitudine, non-autoITS și dependența psihologică pe un stand-alone colegii.
4. Lipsa de respect pentru tineri, după 15 ani de multe ori duce la distrugerea relațiilor. Dacă nu respectă personalitatea formată, copilul va începe să se revolte, și poate părăsi familia.

traditii tibetane: dezvoltarea timpurie a copilului

Spre deosebire de mamele europene, tibetan nu este îngrijorat de educația timpurie a copilului. Conform mărturiei de compatrioții noștriin, mici, tibetanii sunt în curs de dezvoltare foarte lent. De exemplu, de multe ori începe să meargă doar doi ani.

Mulți copii, în special în zonele rurale, sunt în mod constant în împrejurări strâmtorate. Mama sau alte rude cravată-le pe spate și în același timp implicat în afacerile economice.

Fara a fi surprinzator, competențe și motorii fine, și abilitățile lingvistice sunt formate la copiii tibetani mult mai târziu decât în ​​tineri europeni.

Chiar și copiii mici este greu de imaginat, fără respect pentru bătrânii lor. Copilul știe întotdeauna care familia și prietenii lui, definește în mod clar cine este șeful familiei. Acest sentiment al unui copil duce la maturitate.

În Tibet, veți vedea că treizeci de ani, omul a fost fumatul în prezența părinților. Este tabu!

Video: "viață de familie fericită" 2 Torsunov OG 10 iunie 2014 Kazan

Dar ei au o mulțime de cameră pentru imaginație și fantezie - o lume în interiorul și dincolo de pereții casei.

Desigur, educația copilului în tradiția tibetană este foarte dificil de implementat în mediul nostru. Cu toate acestea, o astfel de metodă are propriile sale forte și beneficii enorme, lunga istorie dovedit.

Poate că după ce a citit acest articol, revizuiască punctul de vedere al relației propriilor fum.